COMBINACIONES DEL CONOCIMIENTO TÁCITO Y EXPLÍCITO
Socialización
Conocimiento tácito a conocimiento tácito
Se generan habilidades y conocimiento a partir de la observación, imitación y práctica.
Combinación
Conocimiento explícito a conocimiento explícito
Se combinan o integran partes de conocimiento explícito y se sintetizan en un nuevo conocimiento.
Articulación
Conocimiento tácito a conocimiento explícito.
Se articulan los fundamentos del conocimiento tácito individual y se hacen intangibles y fáciles de compartir, para crear nuevo conocimiento.
Internalización
Conocimiento explícito a conocimiento tácito
Se transmite el nuevo conocimiento explícito y quienes lo reciben lo internalizan para extenderlo, itnegrarlo y reestructurarlo en su conocimiento tácito.
Se asume entonces que de los cuatro modos descritos, la conversión de conocimiento tácito en explícito es el mecanismo de transformación más rico en la creación de conocimiento.
COMENTARIO:
Según las definiciones dadas, se da a conocer que el conocimiento tácito es algo que no se puede ver ni tocar prácticamente algo intangible, son ideas de personas o medios de enseñanza que crea cada ser humano para darse a conocer, transmitir o entender sus concepciones mediante, imitación observación, dibujo y muchos medios más que se le ocurra utilizar.
Dado así también lo hace el conocimiento explícito que mediante razonamiento, ideas, conceptos adquiridos y desde luego su propio criterio al respecto de dicha respuesta se convierte en un conocimiento real. Los cuales se combinan, organizan o integran partes las cuales se convierten en un nuevo conocimiento expresado por dichas ideas, opiniones y medios que se utiliza para que cree un nuevo conocimiento real.
Conocimiento tácito a conocimiento tácito
Se generan habilidades y conocimiento a partir de la observación, imitación y práctica.
Combinación
Conocimiento explícito a conocimiento explícito
Se combinan o integran partes de conocimiento explícito y se sintetizan en un nuevo conocimiento.
Articulación
Conocimiento tácito a conocimiento explícito.
Se articulan los fundamentos del conocimiento tácito individual y se hacen intangibles y fáciles de compartir, para crear nuevo conocimiento.
Internalización
Conocimiento explícito a conocimiento tácito
Se transmite el nuevo conocimiento explícito y quienes lo reciben lo internalizan para extenderlo, itnegrarlo y reestructurarlo en su conocimiento tácito.
Se asume entonces que de los cuatro modos descritos, la conversión de conocimiento tácito en explícito es el mecanismo de transformación más rico en la creación de conocimiento.
COMENTARIO:
Según las definiciones dadas, se da a conocer que el conocimiento tácito es algo que no se puede ver ni tocar prácticamente algo intangible, son ideas de personas o medios de enseñanza que crea cada ser humano para darse a conocer, transmitir o entender sus concepciones mediante, imitación observación, dibujo y muchos medios más que se le ocurra utilizar.
Dado así también lo hace el conocimiento explícito que mediante razonamiento, ideas, conceptos adquiridos y desde luego su propio criterio al respecto de dicha respuesta se convierte en un conocimiento real. Los cuales se combinan, organizan o integran partes las cuales se convierten en un nuevo conocimiento expresado por dichas ideas, opiniones y medios que se utiliza para que cree un nuevo conocimiento real.
